Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου)

Η εκπαιδεύτρια του Κοινωνικού Γραμματισμού, κα Ευγενία Πατσάνη, υλοποίησε εκπαιδευτική παρέμβαση  με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου). Κεντρικό θέμα αποτέλεσε η πρόληψη και η αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού (bullying), ένα κοινωνικό ζήτημα που εξακολουθεί να αποτελεί μια από τις πιο σιωπηλές αλλά και εκτεταμένες μορφές βίας που βιώνουν καθημερινά παιδιά και έφηβοι.

Κατά τη διάρκεια της δράσης προβλήθηκαν δύο χαρακτηριστικά βίντεο («Οι σκέψεις της Νεφέλης» και «Δεν αντέχω άλλο»), τα οποία παρουσιάζουν με άμεσο και συγκινητικό τρόπο τόσο τον εγκλωβισμό των παιδιών που υφίστανται εκφοβισμό, όσο και τις σύγχρονες μορφές που μπορεί να λάβει η βία, όπως το διαδικτυακό bullying (cyberbullying) και η εκκωφαντική σιωπή των παρατηρητών. Η επιλογή των συγκεκριμένων οπτικοακουστικών υλικών στόχευε στο να λειτουργήσει ως αφετηρία προβληματισμού, διαλόγου και βαθύτερης κατανόησης.

Στόχος της δράσης ήταν να ενημερωθούν οι εκπαιδευόμενοι –πολλοί εκ των οποίων είναι και οι ίδιοι γονείς– για τις μορφές και τις συνέπειες της σχολικής βίας, να ευαισθητοποιηθούν απέναντι στο φαινόμενο και να μάθουν να αναγνωρίζουν έγκαιρα τα «σιωπηλά σημάδια» στα παιδιά του περιβάλλοντός τους. Παράλληλα, επιδιώχθηκε να ενισχυθεί η ενσυναίσθησή τους και να υιοθετήσουν στάση μηδενικής ανοχής απέναντι στη βία.

Για την ουσιαστική αφομοίωση των μηνυμάτων, η προβολή συνοδεύτηκε από ένα διαδραστικό ψηφιακό φύλλο εργασίας (Memtimeter). Με τη χρήση ανοιχτών ερωτήσεων, οι εκπαιδευόμενοι είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν ελεύθερα και ανώνυμα. Κατέγραψαν τα συναισθήματα που τους προκάλεσαν οι ιστορίες των παιδιών, ανέλυσαν τους λόγους για τους οποίους οι παρατηρητές διστάζουν να μιλήσουν, και αντάλλαξαν απόψεις για το πώς πρέπει να αντιδρά ένας γονέας όταν το παιδί του εκμυστηρεύεται ένα τέτοιο περιστατικό.

Μέσα από την προβολή των βίντεο και την ενεργή συμμετοχή τους στη διαδραστική αυτή δραστηριότητα, οι εκπαιδευόμενοι αποκόμισαν μια βαθύτερη κατανόηση του φαινομένου. Ανέπτυξαν ενσυναίσθηση προς τα θύματα και συνειδητοποίησαν τη σημασία της ανοιχτής επικοινωνίας και της έγκαιρης παρέμβασης. Επιπλέον, ενίσχυσαν την αίσθηση κοινωνικής ευθύνης, κατανοώντας ότι ο σχολικός εκφοβισμός αποτελεί πρόβλημα που υπερβαίνει τα όρια του σχολείου και αφορά ολόκληρη την κοινωνία, διαμορφώνοντας μια πιο ενεργή και ευαισθητοποιημένη στάση. Το μήνυμα που κυριάρχησε στο κλείσιμο της δράσης ήταν κοινό από όλους: προωθούμε τον σεβασμό και την ασφάλεια, σπάμε τον κύκλο της σιωπής.