Συνεχίζοντας στο δρόμο της ένταξης του Σχολείου μας στον ενιαίο ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό χάρτη, ως ενεργού και ισότιμου μέλος, στα πλαίσια του βραχυπρόθεσμού Σχεδίου ΚΑ122 που έχουμε αναλάβει, υλοποιήσαμε κινητικότητα εκπαιδευόμενων στη Ρουμανία. Επρόκειτο για μια μακρά, απαιτητική και επίμοχθη προσπάθεια, προκειμένου να προσφέρουμε σε ένα αντιπροσωπευτικό δείγμα 12 εκπαιδευόμενων τη δυνατότητα να βιώσουν εμπειρίες που συχνά αλλάζουν τον τρόπο που βλέπουν τον εαυτό τους και τη θέση τους στην κοινωνία. Μέσα από τη συμμετοχή τους σε ευρωπαϊκές δράσεις απέκτησαν αυτοπεποίθηση, κίνητρο για μάθηση και αίσθημα ότι ανήκουν ενεργά στην ευρωπαϊκή κοινότητα. Παράλληλα, ανέπτυξαν σημαντικές δεξιότητες ζωής, όπως συνεργασία, επικοινωνία και αυτονομία, μέσα από βιωματικές εμπειρίες και όχι μόνο θεωρητική διδασκαλία. Για πολλούς εκπαιδευόμενους, η κινητικότητα αποτελεί την πρώτη ουσιαστική εκπαιδευτική και κοινωνική επιτυχία της ζωής τους. Ταυτόχρονα, ενισχύθηκε το κύρος του ίδιου του ΣΔΕ, καθώς προβλήθηκε διεθνώς ως ένας σύγχρονος και εξωστρεφής εκπαιδευτικός θεσμός που δίνει πραγματικά δεύτερες και ουσιαστικές ευκαιρίες.
🔹Συγκεκριμένα συνεργασθήκαμε με στο σχολείο ενηλίκων Institut Ion IC Bratianu-Bucuresti, το διάστημα 2-9 Μαΐου 2026.
🔹Οι συμμετέχοντες έλαβαν μέρος σε ποικίλο όσο και πλούσιο πρόγραμμα μαθησιακών δραστηριοτήτων και βιωματικών εργαστηρίων.
Ξεκινήσαμε με την παρουσίαση ελληνικού και ρουμανικού συστήματος εκπαίδευσης ενηλίκων, του νομικού πλαισίου, της δομής της εκπαίδευσης ενηλίκων στις δύο χώρες, την παρατήρηση διδακτικών πρακτικών και τη συζήτηση για ομοιότητες και διαφορές. Δημιουργήθηκαν μικτές ομάδες εργασίας, που επέτρεψαν στους συμμετέχοντες να μοιραστούν κίνητρα για την επιστροφή στην εκπαίδευση, προκλήσεις που αντιμετωπίζουν και μελλοντικές φιλοδοξίες. Υλοποιήθηκε συνεργατικό εργαστήριο με Θέμα: «Πράσινη και Ψηφιακή Μετάβαση: Ευκαιρία ή Νέα Ανισότητα;» Έγινε καταγραφή και ανάλυση περιβαλλοντικών ζητημάτων της τοπικής κοινότητας με στόχο την ευαισθητοποίηση σχετικά με ζητήματα βιωσιμότητας, εξοικονόμησης ενέργειας και υπεύθυνης κατανάλωσης. Σε Θεματική στρογγυλή τράπεζα που συνδυάζει συζήτηση μαθητών, ξεκινήσαμε με καταιγισμό ιδεών και την ερώτηση: «Ποιες από τις καθημερινές μας συνήθειες έχουν τον μεγαλύτερο αντίκτυπο στο περιβάλλον;»
🔹Οι εκπαιδευόμενοι του Institut Ion IC Bratianu μας παρουσίασαν μία πρωτοποριακή μελέτη για τις πράσινες στέγες των πολυκατοικιών, η οποία με τα κατάλληλα φυτά μπορεί να μειώσει τη θερμοκρασία στην πόλη από 6 έως 10 βαθμούς, ειδικά τους θερινούς μήνες, όπως επίσης και να ανανεώσει το οξυγόνο για τους κατοίκους, Η πρόταση έχει υποβληθεί στις τοπικές αρχές για αξιοποίηση. Επίσης, γιορτάσαμε μαζί με τους εταίρους την Ημέρα της Ευρώπης (9/5), κατασκευάζοντας ένα κολάζ με τις ευρωπαϊκές σημαίες και συζητώντας για τις προκλήσεις του παρόντος και του μέλλοντος στην εκπαίδευση ενηλίκων.
🔹Στα πλαίσια των πολιτιστικών ανταλλαγών, εκπαιδευόμενοί μας με παραδοσιακές φορεσιές από τις σημαντικότερες προαιώνιες εστίες του ελληνισμού (Πόντος, Θράκη, Μικρά Ασία, Καππαδοκία) χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς και εκπαιδευόμενοι από τον εταίρο της Ρουμανίας, αντίστοιχους δικούς τους, ενώ στο τέλος, χόρεψαν όλοι μαζί. Η δράση αυτή ενίσχυσε την διαπολιτισμική κατανόηση και τη βιωματική μάθηση.
🔹Με Workshops, εντός και εκτός αιθούσης, φτάσαμε στη συνεδρία τελικής αξιολόγησης, τη συμπλήρωση εντύπων ανατροφοδότησης, ομαδική συζήτηση σχετικά με το συνολικό αντίκτυπο της κινητικότητας, τεκμηρίωση των μαθησιακών στοιχείων και ανασκόπηση των προσωπικών στόχων που τέθηκαν στην αρχή του προγράμματος.
🔹Επισκεφθήκαμε: 1) το τμήμα της ελληνικής γλώσσας και την εξαιρετική της βιβλιοθήκη της στο Πανεπιστήμιο Βουκουρεστίου, 2) τον μεγαλοπρεπή νέο καθεδρικό ναό της Λυτρώσεως του Έθνους (Catedrala Mântuirii Neamului), ο οποίος αποτελεί πλέον τον μεγαλύτερο ορθόδοξο ναό στον κόσμο (εγκαινιάστηκε στα τέλη του 2025), καθώς και την περιοχή του Ορθόδοξου Πατριαρχείου, 3) την ΜΚΟ Viitor Plus, ένα μη κερδοσκοπικό οργανισμό με πάνω από 20 χρόνια εμπειρίας στην ανάπτυξη κοινωνικής επιχειρηματικότητας, περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, εθελοντισμού και προγραμμάτων περιβαλλοντικών υποδομών, 4) καθώς και την εταιρία ανακύκλωσης μπαταριών κάθε είδους (με έμφαση στις μπαταρίες οχημάτων) ecowes.ro (https://www.facebook.com/profile.php?id=61574792310038), όπου πήραμε σημαντικές πληροφορίες για την τεχνολογική διαδικασία ανακύκλωσης μπαταριών. 🔹Οι εκπαιδευόμενοι γνώρισαν την τοπική κουλτούρα και επισκέφθηκαν σημαντικά ιστορικά και πολιτιστικά μνημεία, όπως το εθνογραφικό μουσείο-χωριό muzeum national al satului και το Παλάτι του Λαού στο Βουκουρέστι, το θερινό ανάκτορο του Καρόλου I, Castelul Peles, στην πόλη των Καρπαθίων Sinaia, τα αλατορυχεία Salina Slanic στην πόλη Prahova κ.ά.
🔹Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα ουσιαστικό βήμα προσωπικής ενδυνάμωσης, με τους εκπαιδευόμενους να επιστρέφουν γεμάτοι γνώσεις, εμπειρίες και έμπνευση, έτοιμοι να μεταδώσουν τις καλές πρακτικές και όλα όσα μπορούν να αξιοποιηθούν στην καθημερική παιδαγωγική πράξη σε όλη τη σχολική μας κοινότητα.
🔹Το ΣΔΕ Γιαννιτσών συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις που ενισχύουν την εξωστρέφεια και τη σύγχρονη εκπαίδευση ενηλίκων, καθώς και την συνεργασία σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον, καλλιεργώντας τη διαπολιτισμική συνείδηση και την ευρωπαϊκή ταυτότητα.
Το έργο συγχρηματοδοτείται από την Ελλάδα και την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο ΕΚΤ+).
Η Πράξη "Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας" έχει ενταχθεί στο Πρόγραμμα "Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή"
#ΕΣΠΑ, #ΈργοΕΣΠΑ, #EUinmyRegion, #espa_padks
#ErasmusPlus #ΣΔΕΓιαννιτσών #ΔιαΒίουΜάθηση #AdultEducation #Mobility #economiecirculara #EuropeanValues #IKY #LearningByDoing #Inclusion #SkillsForLife
Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών/ State Scholarships Foundation
Epale Greece - Εκπαίδευση Ενηλίκων
Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας ΣΔΕ Γιαννιτσών
Institut Ion IC Bratianu-Bucuresti
.jpg)
.jpg)
